PROCEDIMIENTO

Valoración del Crecimiento del Niño

También conocido como:

Evaluación del Crecimiento del Niño.


Descripción

El crecimiento, es definido como todos los cambios que ocurren en el individuo, desde la concepción hasta la etapa adulta, finalizando con la maduración de los huesos y desarrollo completo de los caracteres sexuales.

Cuenta con las siguientes características:

  • Ritmo: consiste en el patrón de crecimiento del individuo en el tiempo; pudiendo ser promedio, temprana o tardía, y puede medirse por medio de la edad ósea o por el crecimiento puberal.
  • Canalización: tendencia de cada niño a mantenerse en el mismo canal o distancia del promedio. Se pueden producir "descanalizaciones" fisiológicas en la adolescencia.
  • Predictibilidad: se canaliza hacia su meta genéticamente determinada.

Los índices básicos instaurados por la Organización Mundial de Salud (OMS) para evaluar el crecimiento son los siguientes:

  • Peso para la Edad (P/E): indica la masa corporal alcanzada en relación con la edad cronológica; influenciado por la estatura y el peso relativo.
  • Talla para la Edad (T/E): indica el crecimiento lineal alcanzado en relación con la edad cronológica; relacionado con el estado nutricional y de salud a largo plazo.
  • Peso para la Talla (P/T): indica el peso relativo para una talla indicada.
  • Indice de Masa Corporal para la Edad (IMC/E): indica el peso relativo con la talla para la edad relacionado con la grasa corporal.

Las alteraciones en el desarrollo del crecimiento incluyen:

  • Baja estatura.
  • Hipotiroidismo.
  • Síndrome de Turner.
  • Síndrome de Cushing.
  • Alteraciones cromosómicas.
  • Deficiencia de la hormona de crecimiento.
  • Enfermedad renales, cerebrales y cardiovasculares.

Dado lo anteriormente mencionado, radica la importancia de las valoraciones periódicas de los niños.

NIVEL DE URGENCIA
Este procedimiento es ambulatorio
Preparación

No requiere de una preparación particular, es un análisis que se hará de manera rutinaria en cada visita del niño al médico general, familiar o pediatra; o con los respectivos especialistas.


¿Qué se siente durante el procedimiento?

Durante las diferentes mediciones, no se siente nada. Si el consultorio tiene una baja temperatura, el niño podría experimentar una sensación de frío al quitarse la ropa.


¿Qué esperar después del procedimiento?

Posterior a las diferentes mediciones, los niños pueden estar irritables.


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